Maksud perkataan "autistic"

Baru-baru ini, semakin kerap seseorang mendengar tentang gangguan mental seperti autisme. Masyarakat akhirnya berhenti menutup mata terhadap fenomena ini dan memberikan bantuan kepada orang yang menderita autisme. Promosi toleransi dan aktiviti pendidikan memainkan peranan penting dalam hal ini..

Pengetahuan tentang jenis penyakit itu, bagaimana mengenalinya, sama ada sedang dirawat atau tidak, telah tersebar luas. Ini memungkinkan untuk mengurangkan usia diagnosis dan memberikan rawatan tepat pada masanya. Orang yang menderita autisme mendapat peluang untuk bersosialisasi dan kehidupan yang bahagia walaupun telah didiagnosis.

Saya juga tidak dapat mengabaikan gangguan ini. Topik artikel saya hari ini adalah orang autistik. Siapa mereka, bagaimana mereka berkelakuan, bagaimana berkomunikasi dengan mereka - kita akan mempertimbangkan semua persoalan ini. Saya akan cuba menjawabnya dengan perkataan yang mudah dan difahami..

Apa itu Autisme

Autisme adalah gangguan mental yang dicirikan oleh pelanggaran bidang emosi dan komunikatif. Ia menampakkan diri sejak awal kanak-kanak dan kekal bersama seseorang seumur hidup. Orang yang mengalami gangguan ini menghadapi masalah dengan interaksi sosial dan menunjukkan kecerdasan emosi yang lemah..

Autis ditutup dan tenggelam dalam dunia dalaman mereka. Komunikasi dengan orang lain diberikan kepada mereka dengan sukar, kerana mereka benar-benar tanpa empati. Orang seperti itu tidak dapat memahami makna sosial dari apa yang berlaku. Mereka tidak melihat ekspresi wajah, gerak tubuh, intonasi orang, mereka tidak dapat menentukan emosi yang tersembunyi di sebalik manifestasi luaran.

Bagaimana rupa orang autistik dari luar? Anda dapat mengenalinya dengan pandangan yang terpisah, diarahkan, sebagaimana adanya, ke dalam. Orang seperti itu kelihatan tidak emosi, seperti robot atau anak patung. Orang autistik mengelakkan kontak mata ketika bercakap.

Tingkah laku autistik sering bersifat stereotaip, stereotaip, mekanikal. Mereka mempunyai imaginasi dan pemikiran abstrak yang terhad. Mereka dapat mengulang frasa yang sama berkali-kali, menanyakan jenis soalan yang sama dan menjawabnya sendiri. Kehidupan mereka menjalani rutinitas, penyimpangan yang sangat menyakitkan. Sebarang perubahan adalah tekanan bagi golongan autis.

Penyakit ini didedikasikan untuk filem "Rain Man" yang indah dengan Dustin Hoffman dan Tom Cruise dalam peranan utama. Sekiranya anda ingin melihat secara langsung bagaimana autisme kelihatan dari luar, saya menasihatkan anda untuk menonton filem ini.

Banyak orang terkenal menderita penyakit ini, tetapi ini tidak menghalangi mereka menjalani kehidupan yang memuaskan. Antaranya ialah penyanyi Courtney Love dan Susan Boyle, pelakon Daryl Hannah, pengarah Stanley Kubrick.

Gejala autisme

Diagnosis autisme biasanya dibuat pada awal kanak-kanak. Manifestasi pertama dapat dilihat pada bayi berusia satu tahun. Pada usia ini, ibu bapa harus diberi amaran mengenai tanda-tanda berikut:

• kekurangan minat terhadap mainan;
• mobiliti rendah;
• ekspresi wajah yang sedikit;
• kelesuan.

Apabila mereka semakin tua, semakin banyak gejala yang ditambahkan, gambaran klinikal penyakit ini muncul. Seorang kanak-kanak dengan autisme:

• tidak suka sentuhan, gugup dengan sebarang sentuhan sentuhan;
• sensitif terhadap bunyi tertentu;
• mengelakkan sentuhan mata dengan orang;
• bercakap sedikit;
• tidak berminat untuk berkomunikasi dengan rakan sebaya, menghabiskan sebahagian besar masa bersendirian;
• tidak stabil secara emosi;
• jarang tersenyum;
• tidak bertindak balas terhadap namanya sendiri;
• sering mengulang perkataan dan bunyi yang sama.

Setelah mengetahui sekurang-kurangnya beberapa gejala ini pada anak, ibu bapa harus menunjukkannya kepada doktor. Seorang doktor yang berpengalaman akan mendiagnosis dan mengembangkan rejimen rawatan. Pakar yang dapat mendiagnosis autisme termasuk pakar neurologi, psikiatri dan psikoterapis.

Penyakit ini didiagnosis berdasarkan pemerhatian tingkah laku anak, ujian psikologi, perbualan dengan pesakit kecil. Dalam beberapa kes, MRI dan EEG mungkin diperlukan.

Klasifikasi Gangguan Autistik

Pada masa ini, doktor biasanya menggunakan istilah gangguan autisme spektrum (ASD) dan bukannya istilah "autisme". Ia menggabungkan beberapa penyakit dengan gejala yang serupa, tetapi berbeza dalam keparahan manifestasi.

Sindrom Kanner

Bentuk autisme "klasik". Nama lain ialah autisme awal kanak-kanak. Ia dicirikan oleh semua gejala di atas. Ia boleh menjadi ringan, sederhana dan teruk, bergantung kepada keparahan manifestasi.

Sindrom Asperger

Ini adalah bentuk autisme yang agak ringan. Manifestasi pertama muncul pada usia sekitar 6-7 tahun. Terdapat kes-kes diagnosis yang sering berlaku pada masa dewasa.

Orang yang menghidap Asperger boleh menjalani kehidupan sosial yang normal. Mereka sedikit berbeza dengan orang yang sihat dan dalam keadaan yang baik dapat memperoleh pekerjaan dan memulakan keluarga.

Gangguan ini dicirikan oleh gejala berikut:

• kebolehan intelektual yang dikembangkan;
• pertuturan yang jelas difahami;
• obses dengan satu pelajaran;
• masalah dengan koordinasi pergerakan;
• kesukaran dalam “menyahkod” emosi manusia;
• keupayaan untuk meniru interaksi sosial yang normal.

Orang dengan Sindrom Asperger sering menunjukkan kemampuan mental yang luar biasa. Sebilangan besar dari mereka diakui sebagai genius dan mencapai tahap pengembangan yang luar biasa di kawasan tertentu. Contohnya, mereka mungkin mempunyai memori fenomenal atau melakukan pengiraan matematik yang kompleks dalam fikiran mereka..

Sindrom Rett

Ia adalah bentuk autisme yang teruk disebabkan oleh gangguan genetik. Hanya kanak-kanak perempuan yang menderita penyakit itu, kerana kanak-kanak lelaki mati di dalam kandungan. Ia dicirikan oleh ketidakselarasan sepenuhnya terhadap kerencatan individu dan mental.

Biasanya sehingga setahun, kanak-kanak dengan sindrom Rett berkembang secara normal, dan kemudian ada penghambatan perkembangan yang tajam. Terdapat kehilangan kemahiran yang telah diperoleh, perlambatan pertumbuhan kepala, pelanggaran koordinasi pergerakan. Pesakit tidak bersuara, mereka benar-benar tenggelam dalam diri mereka dan tidak disesuaikan. Gangguan ini hampir tidak dapat dibetulkan..

Gangguan perkembangan yang tidak spesifik

Sindrom ini juga disebut autisme atipikal. Gambaran klinikal penyakit ini telah terhapus, yang sangat menyukarkan diagnosis. Gejala pertama cenderung muncul lebih lewat daripada pada autisme klasik dan mungkin kurang teruk. Selalunya diagnosis ini dibuat sudah pada masa remaja..

Autisme atipikal dapat disertai dengan keterbelakangan mental, atau ia dapat berlanjutan tanpa kehilangan kemampuan intelektual. Dengan bentuk penyakit ini yang ringan, pesakit dapat bersosialisasi dengan baik dan berpeluang menjalani kehidupan yang penuh..

Gangguan Disintegratif Kanak-kanak

Patologi ini dicirikan oleh perkembangan normal kanak-kanak sehingga dua tahun. Dan ini berlaku untuk kedua-dua bidang intelektual dan emosi. Kanak-kanak itu belajar bercakap, memahami pertuturan, memperoleh kemahiran motor. Interaksi sosial dengan orang tidak terganggu - secara umum, dia tidak berbeza dengan rakan sebayanya.

Namun, setelah mencapai usia 2 tahun, regresi bermula. Kanak-kanak itu kehilangan kemahiran yang dikembangkan sebelumnya dan berhenti dalam perkembangan mental. Ini boleh berlaku secara beransur-ansur selama beberapa tahun, tetapi lebih kerap ia berlaku dengan cepat - dalam 5-12 bulan.

Perubahan tingkah laku seperti kemarahan dan panik mungkin diperhatikan pada mulanya. Kemudian kanak-kanak kehilangan kemahiran motor, komunikasi dan sosial. Ini adalah perbezaan utama antara penyakit ini dan autisme klasik, di mana kemahiran yang diperoleh sebelumnya dipertahankan..

Perbezaan ketara kedua adalah kehilangan kemampuan untuk melayan diri sendiri. Dengan tahap gangguan integratif kanak-kanak yang teruk, pesakit tidak boleh makan, mencuci, atau pergi ke tandas sendiri.

Nasib baik, penyakit ini sangat jarang berlaku - kira-kira 1 dari 100,000 kanak-kanak. Ia sering dikelirukan dengan sindrom Rett kerana kesamaan gejala.

Punca autisme

Perubatan tidak memberikan jawapan yang jelas mengapa orang dilahirkan dengan penyakit ini. Walau bagaimanapun, saintis telah mengenal pasti faktor kongenital dan memperoleh yang menyumbang kepada perkembangannya..

1. Genetik. Autisme diwarisi. Sekiranya seseorang mempunyai ahli keluarga dengan gangguan spektrum autisme, mereka berisiko.
2. Lumpuh otak.
3. Kecederaan otak traumatik yang dialami oleh anak semasa melahirkan atau pada hari-hari pertama selepas kelahiran.
4. Penyakit berjangkit yang teruk yang dipindahkan oleh ibu semasa mengandung: rubella, cacar air, sitomegalovirus.
5. Hipoksia janin semasa mengandung atau melahirkan anak.

Rawatan autisme

Autisme adalah penyakit yang tidak dapat disembuhkan. Ia akan menemani pesakit sepanjang hayatnya. Beberapa bentuk gangguan ini tidak termasuk kemungkinan sosialisasi seseorang. Ini termasuk sindrom Rett, gangguan disintegrasi kanak-kanak, dan sindrom Kanner yang teruk. Saudara-mara pesakit sedemikian harus memenuhi keperluan untuk menjaga mereka sepanjang hidup..

Bentuk yang lebih ringan menjadikannya pembetulan, tertakluk kepada beberapa syarat. Adalah mungkin untuk mengurangkan manifestasi penyakit dan mencapai kejayaan penyatuan individu ke dalam masyarakat. Untuk melakukan ini, dari awal kanak-kanak, anda perlu selalu berurusan dengan mereka dan mewujudkan persekitaran yang baik untuk mereka. Orang autistik mesti tumbuh dalam suasana cinta, pemahaman, kesabaran dan rasa hormat. Selalunya orang-orang ini menjadi pekerja yang berharga kerana kemampuan mereka untuk melibatkan diri dalam kajian di kawasan tertentu..

Semua ibu bapa yang anak-anaknya telah didiagnosis dengan diagnosis bimbang tentang berapa lama orang autistik hidup. Sangat sukar untuk menjawabnya, kerana ramalan itu bergantung pada banyak faktor. Menurut kajian Sweden, jangka hayat autis purata 30 tahun lebih rendah daripada orang biasa.

Tetapi janganlah kita membincangkan perkara yang menyedihkan. Mari kita perhatikan lebih dekat rawatan utama untuk autisme.

Terapi tingkah laku kognitif

Terapi Kelakuan Kognitif telah membuktikan dirinya berkesan dalam membetulkan autisme tanpa keterbelakangan mental. Semakin awal rawatan dimulakan, semakin baik hasilnya dapat dicapai..

Psikoterapi terlebih dahulu memerhatikan tingkah laku pesakit dan mencatat perkara-perkara yang perlu diperbetulkan. Kemudian dia menolong anak itu untuk menyedari pemikiran, perasaan, motif tindakannya untuk mengasingkannya daripada yang tidak membina dan salah. Orang autistik sering mempunyai kepercayaan yang tidak sesuai.

Contohnya, mereka dapat melihat semuanya dalam warna hitam dan putih. Apabila mereka diberi tugas, mereka mungkin berfikir bahawa ia dapat dilakukan dengan sempurna atau buruk. Tidak ada pilihan "baik", "memuaskan", "tidak buruk" untuk mereka. Dalam keadaan ini, pesakit takut untuk melakukan tugas, kerana had hasilnya terlalu tinggi.

Contoh lain pemikiran merosakkan adalah generalisasi dari satu contoh. Sekiranya anak tidak berjaya melakukan senaman, dia memutuskan bahawa dia tidak dapat mengatasi yang lain..

Terapi tingkah laku kognitif berjaya membetulkan pemikiran dan corak tingkah laku negatif ini. Psikoterapi membantu pesakit mengembangkan strategi untuk menggantinya dengan konstruktif.

Untuk melakukan ini, dia menggunakan insentif positif, memperkuat tindakan yang diinginkan. Rangsangan dipilih secara individu; peranan ini boleh menjadi mainan, makanan, atau hiburan. Dengan pendedahan biasa, corak tingkah laku dan pemikiran positif menggantikan merosakkan.

Analisis Tingkah Laku Terapan (Terapi ABA)

Terapi ABA (Analisis Tingkah Laku Terapan) adalah sistem latihan berdasarkan teknologi tingkah laku. Ia membolehkan pesakit membentuk kemahiran sosial yang kompleks: pertuturan, permainan, interaksi kolektif dan lain-lain..

Pakar membahagikan kemahiran ini menjadi tindakan kecil dan sederhana. Setiap tindakan dihafal oleh anak dan diulang berkali-kali hingga dibawa ke automatisme. Kemudian mereka ditambahkan ke dalam rantai tunggal dan membentuk kemahiran yang lengkap..

Seorang dewasa agak ketat mengawal proses penguasaan tindakan, mencegah anak mengambil inisiatif. Semua tindakan yang tidak diingini ditekan.

ABA mempunyai beberapa ratus program latihan di gudangnya. Ia direka untuk kanak-kanak dan remaja. Campur tangan awal paling berkesan sebelum berumur 6 tahun.

Teknik ini melibatkan latihan intensif 30-40 jam seminggu. Beberapa pakar bekerja dengan anak itu sekaligus - ahli defectologist, ahli terapi seni, ahli terapi pertuturan. Akibatnya, orang autistik memperoleh tingkah laku yang diperlukan untuk kehidupan dalam masyarakat..

Keberkesanan kaedah ini sangat tinggi - sekitar 60% kanak-kanak yang menjalani pembetulan pada usia dini kemudian dapat belajar di sekolah pendidikan umum.

Protokol Nemechek

Doktor Amerika Peter Nemechek telah menjalin hubungan antara gangguan otak dan disfungsi usus pada autisme. Penyelidikan saintifik membolehkannya mengembangkan kaedah yang sama sekali baru untuk merawat penyakit ini, jauh berbeza dengan kaedah yang ada..

Menurut teori Nemechek, disfungsi CNS dan kerosakan sel otak pada autisme boleh disebabkan oleh:

• bakteria yang meluas di usus;
• keradangan usus;
• keracunan dengan produk buangan mikroorganisma;
• ketidakseimbangan nutrien.

Protokol ini bertujuan menormalkan proses usus dan memulihkan mikroflora semula jadi. Ia berdasarkan penggunaan bahan tambahan makanan khas.

1. Inulin. Menggalakkan penghapusan asid propionik yang dihasilkan oleh bakteria dari badan. Eksperimen pada haiwan menunjukkan bahawa kelebihannya menyebabkan tingkah laku antisosial.
2. Omega-3. Menormalkan pertahanan badan dan menekan reaksi autoimun yang disebabkan oleh pertumbuhan bakteria.
3. Minyak zaitun. Menyokong keseimbangan asid lemak Omega-3 dan Omega-6, mencegah keradangan.

Oleh kerana kaedahnya baru dan agak pelik, kontroversi di sekitarnya tidak akan reda. Wanita Jerman itu dituduh bersekongkol dengan pengeluar makanan tambahan. Kami akan dapat menilai keberkesanan dan kemungkinan penggunaan protokol hanya setelah bertahun-tahun. Sementara itu, keputusan tetap pada ibu bapa.

Terapi ucapan

Orang yang mengalami autisme cenderung mula bercakap lewat, dan mereka enggan melakukannya kemudian. Sebilangan besar mengalami gangguan pertuturan yang memperburuk keadaan. Oleh itu, autis ditunjukkan kelas biasa dengan ahli terapi pertuturan. Doktor akan membantu anda meletakkan sebutan suara yang betul dan mengatasi halangan pertuturan.

Rawatan ubat

Terapi ubat bertujuan untuk menghilangkan gejala yang mengganggu kehidupan normal: hiperaktif, autoaggression, kegelisahan, sawan. Mereka menggunakannya hanya dalam kes yang paling melampau. Antipsikotik, penenang, ubat penenang boleh memprovokasi penarikan diri yang lebih mendalam pada orang autistik.

Kesimpulannya

Autisme adalah penyakit serius di mana seseorang harus menjalani seumur hidupnya. Tetapi ini tidak bermaksud bahawa anda perlu menerima dan menyerah. Sekiranya anda bekerja keras dengan pesakit dari awal kanak-kanak, anda dapat memperoleh hasil yang sangat baik. Orang dengan bentuk autisme yang ringan akan dapat bersosial sepenuhnya: mendapatkan pekerjaan, memulakan keluarga. Dan dalam kes yang teruk, gejala dapat dikurangkan dengan ketara dan kualiti hidup bertambah baik..

Persekitaran seseorang memainkan peranan besar. Sekiranya dia tumbuh dalam suasana pengertian dan rasa hormat, dia cenderung memperoleh hasil yang baik. Kongsikan artikel ini dengan rakan anda agar sebanyak mungkin orang mengetahui mengenai penyakit ini. Mari bekerjasama untuk mewujudkan persekitaran di mana semua orang selesa.

autistik

Kamus penerangan Efremova. T.F. Efremova. 2000.

• autisme
• autolisis

Lihat apa "autistik" dalam kamus lain:

AUTISM - - keadaan tenggelam dalam dunia pengalaman batin dengan pemergian dari kenyataan, pengasingan, kemiskinan ekspresi emosi, kehilangan hubungan emosi dengan orang lain. Ia diperhatikan terutamanya pada skizofrenia; manifestasi ringan autisme...... Ensiklopedia Psikologi dan Pedagogi

AUTISM - (dari autos Yunani sendiri) melepaskan diri dari kenyataan di sekitarnya, perendaman dalam dunia pengalaman seseorang, orientasi terhadap diri sendiri. 1) Konsep A. diperkenalkan oleh psikiatri Switzerland E. Blair untuk menggambarkan penyakit yang dicirikan oleh...... Sosiologi: Ensiklopedia

Psikosis kanak-kanak (psikosis kanak-kanak) - D. hlm mewakili kumpulan campuran gangguan teruk dengan penyimpangan besar dari jangkaan sosial. dan norma usia intelektual. Autisme kanak-kanak dan skizofrenia kanak-kanak adalah dua gangguan psikotik yang paling biasa pada masa kanak-kanak...... ensiklopedia psikologi

Z-process (Z-process) - Z. p. Adalah sistem psikoterapi yang menggabungkan prinsip etika dan prinsip pembentukan keterikatan dengan surga dikembangkan untuk mengatasi ketahanan terhadap pembentukan ikatan antara orang dewasa dan anak, yang perlu...... Ensiklopedia psikologi

Baudrillard - (Baudrillard) Jean (b. Pada tahun 1929) Ahli falsafah Perancis, ahli sosiologi, ahli kulturologi. Karya utama: 'The System of Things' (1968), 'To a Critque of the Economic Economy of the Sign' (1972), 'The Mirror of Production' (1975), 'Symbolic Exchange and Death' (1976), 'In the Shadows...... Sejarah Falsafah: Ensiklopedia

Autisme - 1. SYNDROME CANNER, AUTISME ANAK (sindrom Kanner, autisme bayi) adalah gangguan mental yang jarang berlaku pada kanak-kanak yang muncul untuk pertama kalinya pada usia sekitar dua setengah tahun. Anak mengalami kesukaran untuk berkomunikasi dengan orang lain, pertuturan berkembang dengan buruk, dia...... Istilah perubatan

Paronymy - (dari bahasa Yunani lain sebagai awalan dengan makna adjacency, ὄ Nama "nama") persamaan kata-kata paronim dalam bentuk dengan perbezaan makna. Adalah salah juga jika salah menggunakan salah satu daripada yang lain daripada yang lain. Contohnya penerima alamat... Wikipedia

The Green Mile Pengarang: Stephen King Genre: drama, thriller psikologi... Wikipedia

AT-Field (Evangelion) - Ini adalah daftar istilah yang tidak termasuk dalam artikel asas mengenai anime dan manga line Neon Genesis Evangelion. Isi 1 Peralatan 1.1 DI Medan 1.2 LCL 1.3... Wikipedia

Glosari Neon Genesis Evangelion - Halaman ini adalah glosari... Wikipedia

Apa itu autisme pada kanak-kanak??

Maklumat am

Autisme adalah diagnosis yang dirasakan oleh banyak ibu bapa sebagai jenis hukuman. Penyelidikan mengenai apa itu autisme dan apa itu telah berlangsung sejak sekian lama, dan, bagaimanapun, autisme kanak-kanak tetap menjadi penyakit mental yang paling misterius. Sindrom autisme menampakkan diri dengan paling jelas pada masa kanak-kanak, yang menyebabkan pengasingan bayi dari saudara-mara dan masyarakat.

Autisme - apa itu?

Autisme didefinisikan dalam Wikipedia dan ensiklopedia lain sebagai gangguan perkembangan umum di mana terdapat defisit maksimum dalam emosi dan komunikasi. Sebenarnya, nama penyakit ini menentukan intinya dan bagaimana penyakit itu menampakkan diri: makna perkataan "autisme" ada dalam diri. Seseorang yang menderita penyakit ini tidak pernah mengarahkan gerak-geri dan ucapannya ke dunia luar. Tidak ada makna sosial dalam tindakannya..

Pada usia berapa penyakit ini muncul? Diagnosis ini paling sering dibuat pada kanak-kanak berusia 3-5 tahun dan dipanggil RDA, sindrom Kanner. Pada remaja dan orang dewasa, penyakit ini menampakkan diri dan, dengan demikian, jarang dikesan.

Autisme dinyatakan secara berbeza pada orang dewasa. Gejala dan rawatan penyakit ini pada masa dewasa bergantung kepada bentuk penyakit ini. Terdapat tanda-tanda autisme luaran dan dalaman pada orang dewasa. Gejala khas dinyatakan dalam ekspresi wajah, gerak tubuh, emosi, ketegasan bersuara, dll. Dipercayai bahawa jenis autisme mempunyai sifat genetik dan pemerolehan.

Punca Autisme

Penyebab penyakit ini berkaitan dengan penyakit lain, kata pakar psikiatri..

Sebagai peraturan, kanak-kanak autis mempunyai kesihatan fizikal yang baik, mereka juga tidak mempunyai kecacatan luaran. Bayi yang sakit mempunyai otak yang normal, dan ketika berbicara tentang bagaimana mengenali anak-anak autis, banyak orang memperhatikan bahawa bayi ini kelihatan sangat menarik..

Ibu kanak-kanak seperti itu mempunyai kehamilan yang normal. Walau bagaimanapun, perkembangan autisme masih dalam beberapa kes yang berkaitan dengan manifestasi penyakit lain:

• Lumpuh otak;
• jangkitan rubella semasa kehamilan;
• sklerosis tuberous;
• metabolisme lemak terganggu (risiko mengandung bayi dengan autisme lebih besar pada wanita gemuk).

Semua keadaan ini boleh membahayakan otak dan, sebagai akibatnya, menimbulkan gejala autisme. Terdapat bukti bahawa kecenderungan genetik berperanan: tanda-tanda autisme lebih sering ditunjukkan pada orang yang keluarganya sudah mempunyai orang autis. Namun, apa itu autisme, dan apa penyebab manifestasi, masih belum jelas sepenuhnya..

Persepsi dunia oleh kanak-kanak autistik

Autisme pada kanak-kanak menampakkan dirinya dengan cara tertentu. Adalah dipercayai bahawa sindrom ini membawa kepada fakta bahawa bayi tidak dapat menggabungkan semua perincian menjadi satu gambar..

Penyakit ini dimanifestasikan oleh hakikat bahawa anak itu menganggap seseorang sebagai "set" bahagian tubuh yang tidak berkaitan. Pesakit sukar membezakan antara objek mati dan objek bernyawa. Semua pengaruh luaran - sentuhan, cahaya, suara - memprovokasi keadaan yang tidak selesa. Anak itu cuba menarik diri dari dunia yang mengelilinginya.

Gejala autisme

Autisme pada kanak-kanak menampakkan dirinya dengan cara tertentu. Autisme awal kanak-kanak adalah keadaan yang dapat menampakkan dirinya pada kanak-kanak pada usia yang sangat awal - baik pada usia 1 tahun dan pada usia 2 tahun. Apa itu autisme pada kanak-kanak, dan sama ada penyakit ini berlaku, ditentukan oleh pakar. Tetapi secara bebas anda dapat mengetahui jenis penyakit yang dihidapi oleh anak dan mencurigainya, bergantung pada maklumat mengenai tanda-tanda keadaan seperti itu..

Tanda-tanda awal autisme pada seorang kanak-kanak

Sindrom ini dicirikan oleh 4 ciri utama. Pada kanak-kanak dengan penyakit ini, mereka dapat ditentukan pada tahap yang berbeza-beza..

Tanda-tanda autisme pada kanak-kanak adalah seperti berikut:

• gangguan interaksi sosial yang terganggu;
• komunikasi terputus;
• tingkah laku stereotaip;
• gejala awal autisme kanak-kanak pada kanak-kanak di bawah umur 3 tahun.

Interaksi sosial terganggu

Tanda-tanda pertama kanak-kanak autistik dapat dinyatakan seawal usia 2 tahun. Gejala boleh menjadi ringan apabila tidak ada kontak mata-mata atau lebih parah apabila tidak ada sama sekali.

Seorang kanak-kanak tidak dapat melihat gambaran holistik seseorang yang cuba berkomunikasi dengannya. Walaupun dalam foto dan video, anda dapat mengetahui bahawa ekspresi wajah bayi seperti itu tidak sesuai dengan keadaan semasa. Dia tidak tersenyum ketika seseorang berusaha untuk menghiburkannya, tetapi dia boleh ketawa apabila alasannya tidak jelas bagi orang yang dekat dengannya. Wajah bayi seperti topeng, secara berkala kelihatan meringis di atasnya.

Bayi hanya menggunakan isyarat untuk menunjukkan keperluan. Sebagai peraturan, walaupun pada anak di bawah satu tahun, minat ditunjukkan dengan tajam jika mereka melihat objek yang menarik - bayi itu ketawa, menunjuk jari, menunjukkan tingkah laku yang menggembirakan. Tanda-tanda pertama pada kanak-kanak di bawah umur 1 tahun boleh disyaki jika kanak-kanak itu tidak berkelakuan seperti ini. Gejala autisme pada kanak-kanak di bawah satu tahun ditunjukkan oleh fakta bahawa mereka menggunakan isyarat tertentu, ingin mendapatkan sesuatu, tetapi tidak berusaha menarik perhatian ibu bapa dengan memasukkannya ke dalam permainan mereka.

Interaksi sosial terganggu, gambar

Orang yang autistik tidak dapat memahami emosi orang lain. Bagaimana gejala ini menampakkan diri pada seorang anak dapat dikesan pada usia dini. Sekiranya kanak-kanak biasa mempunyai otak yang dirancang supaya mereka dapat dengan mudah menentukan ketika melihat orang lain sama ada mereka marah, ceria atau takut, maka seseorang yang autistik tidak mampu melakukan ini..

Anak itu tidak berminat dengan rakan sebaya. Sudah pada usia 2 tahun, kanak-kanak biasa cenderung kepada syarikat - bermain, bertemu rakan sebaya. Tanda-tanda autisme pada kanak-kanak berusia 2 tahun dinyatakan oleh fakta bahawa bayi seperti itu tidak mengambil bahagian dalam permainan, tetapi terjun ke dunianya sendiri. Mereka yang ingin mengetahui bagaimana mengenali anak yang berumur 2 tahun ke atas hanya perlu melihat dengan dekat syarikat anak: orang autistik selalu bersendirian dan tidak memperhatikan orang lain atau menganggapnya sebagai benda mati.

Sukar untuk kanak-kanak bermain menggunakan imaginasi dan peranan sosial. Kanak-kanak berumur 3 tahun dan bahkan lebih muda bermain, berfantasi dan hadir dengan permainan peranan. Pada orang autistik, gejala pada usia 3 tahun dapat dinyatakan oleh fakta bahawa mereka tidak memahami apa peranan sosial dalam bermain, dan tidak menganggap mainan sebagai objek yang tidak dapat dipisahkan. Contohnya, tanda-tanda autisme pada kanak-kanak berumur 3 tahun dapat dinyatakan dengan kenyataan bahawa anak itu memutar roda kereta selama berjam-jam atau mengulangi tindakan lain..

Anak tidak bertindak balas terhadap emosi dan komunikasi dari ibu bapa. Sebelum ini, secara umum diterima bahawa anak-anak seperti itu sama sekali tidak melekat pada ibu bapa mereka. Tetapi sekarang para saintis telah membuktikan bahawa ketika seorang ibu pergi, anak seperti itu pada usia 4 tahun dan lebih awal menunjukkan kegelisahan. Sekiranya ahli keluarga ada, dia kelihatan kurang obses. Walau bagaimanapun, dalam autisme, tanda-tanda pada kanak-kanak berumur 4 tahun dinyatakan oleh kurangnya reaksi terhadap fakta bahawa ibu bapa tidak hadir. Orang yang autis menunjukkan kegelisahan, tetapi dia tidak berusaha untuk mengembalikan ibu bapanya.

Komunikasi terganggu

Kanak-kanak di bawah umur 5 tahun dan kemudian mengalami kelewatan pertuturan atau ketidakhadirannya sepenuhnya (mutism). Dengan penyakit ini, tanda-tanda pada kanak-kanak berumur 5 tahun dalam perkembangan pertuturan sudah jelas dinyatakan. Perkembangan pertuturan lebih lanjut ditentukan oleh jenis autisme pada kanak-kanak: jika terdapat bentuk penyakit yang teruk, kanak-kanak itu mungkin tidak menguasai pertuturan sama sekali. Untuk menunjukkan keperluannya, dia hanya menggunakan beberapa kata dalam satu bentuk: tidur, makan, dll. Ucapan muncul, sebagai peraturan, tidak sesuai, tidak bertujuan untuk memahami orang lain. Bayi seperti itu dapat mengucapkan ungkapan yang sama, yang tidak masuk akal, selama beberapa jam. Orang autistik bercakap mengenai diri mereka pada orang ketiga. Cara merawat manifestasi seperti itu, dan apakah pembetulannya mungkin, bergantung pada tahap penyakit..

Pertuturan yang tidak normal. Menjawab soalan tersebut, kanak-kanak seperti itu mengulang keseluruhan frasa atau sebahagiannya. Mereka mungkin bercakap terlalu lembut atau terlalu kuat, atau mereka mempunyai intonasi yang salah. Bayi seperti itu tidak bertindak balas apabila dipanggil dengan nama..

Tidak ada "umur soalan". Orang autistik tidak banyak bertanya kepada ibu bapa mereka mengenai dunia di sekeliling mereka. Sekiranya persoalan timbul, maka ia adalah monoton, tidak mempunyai makna praktikal..

Tingkah laku stereotaip

Kalah dalam satu pelajaran. Di antara tanda-tanda bagaimana menentukan autisme pada kanak-kanak, obsesi juga harus diperhatikan. Anak itu boleh mengurutkan kubus mengikut warna selama berjam-jam, membuat menara. Lebih-lebih lagi, sukar untuk mengembalikannya dari keadaan ini..

Melakukan ritual setiap hari. Wikipedia memberi kesaksian bahawa kanak-kanak seperti itu merasa selesa hanya jika persekitaran untuk mereka tetap akrab. Sebarang perubahan - menyusun semula bilik, mengubah laluan semasa berjalan-jalan, menu lain - boleh mencetuskan pencerobohan atau penarikan diri yang nyata.

Pengulangan pergerakan yang tidak bermakna berkali-kali (manifestasi stereotaip). Orang autistik terdedah kepada rangsangan diri. Ini adalah pengulangan pergerakan yang kanak-kanak gunakan dalam persekitaran yang tidak dikenali. Contohnya, dia boleh menjentikkan jari, menggelengkan kepala, bertepuk tangan.

Perkembangan ketakutan dan obsesi. Sekiranya keadaannya tidak biasa bagi seorang kanak-kanak, dia mungkin mengalami serangan, dan juga pencerobohan diri.

Permulaan awal autisme

Sebagai peraturan, autisme menjelma dengan sangat awal - bahkan sebelum usia 1 tahun, ibu bapa dapat mengenalinya. Pada bulan-bulan pertama, kanak-kanak seperti itu kurang bergerak dan tidak dapat memberi respons yang baik terhadap rangsangan dari luar, mereka mempunyai ekspresi wajah yang buruk.

Mengapa kanak-kanak dengan autisme dilahirkan masih belum diketahui dengan jelas. Walaupun penyebab autisme pada kanak-kanak belum dapat diketahui dengan jelas, dan dalam setiap kes, sebabnya mungkin bersifat individu, penting untuk segera memberitahu pakar mengenai kecurigaan anda. Adakah autisme dapat disembuhkan, dan apakah itu dapat disembuhkan sama sekali? Soalan-soalan ini dijawab hanya secara individu dengan melakukan ujian yang sesuai dan menetapkan rawatan..

Perkara yang Perlu Diingat untuk Ibu Bapa Anak-anak yang Sihat?

Bagi mereka yang tidak tahu apa itu autisme dan bagaimana ia menampakkan diri, harus diingat bahawa kanak-kanak seperti itu terdapat di kalangan rakan sebaya anak-anak anda. Oleh itu, jika kanak-kanak kecil mengalami histeria, ia boleh menjadi kanak-kanak autistik atau kanak-kanak dengan gangguan mental yang lain. Anda harus bersikap bijaksana dan tidak mengutuk kelakuan sedemikian.

• galakkan ibu bapa dan tawarkan pertolongan anda;
• jangan mengkritik bayi atau ibu bapanya, dengan berfikir bahawa dia hanya dimanjakan;
• cuba buang semua barang berbahaya berhampiran bayi;
• jangan terlalu dekat dengannya;
• bertenang sebisa mungkin dan beritahu ibu bapa anda bahawa anda memahami semuanya dengan betul;
• jangan menarik perhatian ke tempat kejadian ini dan jangan membuat bising.

Kecerdasan dalam Autisme

Dalam perkembangan intelektual, sifat autistik juga muncul pada anak. Apa itu bergantung pada ciri-ciri penyakit ini. Sebagai peraturan, kanak-kanak ini mempunyai bentuk keterbelakangan mental yang sederhana atau ringan. Pesakit dengan gangguan ini mengalami kesukaran untuk belajar kerana kecacatan otaknya.

Sekiranya autisme digabungkan dengan kelainan kromosom, epilepsi, mikrosefali, maka keterbelakangan mental yang mendalam dapat berkembang. Tetapi jika terdapat bentuk autisme yang ringan, dan pada masa yang sama anak itu mengembangkan pertuturan secara dinamis, maka perkembangan intelektual mungkin normal atau bahkan di atas rata-rata..

Ciri utama penyakit ini adalah kecerdasan selektif. Kanak-kanak seperti ini dapat menunjukkan keputusan yang baik dalam matematik, melukis, muzik, tetapi ketinggalan dalam mata pelajaran lain. Savantisme adalah fenomena di mana autisme sangat berbakat dalam satu bidang tertentu. Sebilangan orang autis dapat memainkan melodi dengan tepat setelah mendengarnya sekali sahaja, atau untuk mengira contoh yang paling sukar dalam fikiran mereka. Orang-orang autis terkenal di dunia - Albert Einstein, Andy Kaufman, Woody Allen, Andy Warhol dan ramai lagi.

Sindrom Asperger

Terdapat beberapa jenis gangguan autistik, antaranya sindrom Asperger. Umumnya diterima bahawa ini adalah bentuk autisme yang ringan, tanda-tanda pertama muncul pada usia yang lebih tua - setelah sekitar 7 tahun. Diagnosis sedemikian melibatkan ciri-ciri berikut:

• kecerdasan normal atau tinggi;
• kemahiran pertuturan biasa;
• terdapat masalah dengan kelantangan dan intonasi pertuturan;
• obses dengan apa-apa pelajaran atau kajian mengenai fenomena tersebut;
• kekurangan koordinasi pergerakan: postur aneh, berjalan kekok;
• mementingkan diri sendiri, kekurangan kemampuan untuk berkompromi.

Orang seperti itu menjalani kehidupan yang agak normal: mereka belajar di institusi pendidikan dan pada masa yang sama dapat membuat kemajuan, mewujudkan keluarga. Tetapi semua ini berlaku dengan syarat bahawa keadaan yang tepat diciptakan untuk mereka, ada pendidikan dan sokongan yang mencukupi..

Sindrom Rett

Ini adalah penyakit serius sistem saraf, penyebab kejadiannya dikaitkan dengan kelainan pada kromosom X. Hanya kanak-kanak perempuan yang sakit dengannya, kerana dengan pelanggaran tersebut, janin lelaki mati di dalam rahim. Kekerapan penyakit ini adalah 1: 10,000 kanak-kanak perempuan. Apabila kanak-kanak mengalami sindrom ini, tanda-tanda berikut diperhatikan:

• autisme yang mendalam, mengasingkan kanak-kanak dari dunia luar;
• perkembangan normal bayi pada 0.5-1.5 tahun pertama;
• pertumbuhan kepala yang perlahan selepas usia ini;
• kehilangan pergerakan dan kemahiran tangan yang disengajakan;
• pergerakan tangan - seperti berjabat tangan atau mencuci muka;
• hilangnya kemahiran pertuturan;
• koordinasi yang lemah dan aktiviti fizikal yang lemah.

Cara menentukan sindrom Rett adalah soalan untuk pakar. Tetapi keadaan ini sedikit berbeza dengan autisme klasik. Oleh itu, dengan sindrom ini, doktor menentukan aktiviti epilepsi, kekurangan otak. Dengan penyakit ini, prognosisnya buruk. Dalam kes ini, sebarang kaedah pembetulan tidak berkesan..

Bagaimana autisme didiagnosis?

Secara luaran, gejala seperti itu pada bayi baru lahir tidak dapat ditentukan. Walau bagaimanapun, saintis telah lama bekerja untuk mengenal pasti tanda-tanda autisme pada bayi baru lahir seawal mungkin..

Selalunya, tanda-tanda pertama keadaan ini diperhatikan pada anak-anak oleh ibu bapa. Terutama sejak awal, tingkah laku autistik ditentukan oleh ibu bapa yang keluarganya sudah mempunyai anak kecil. Ini harus diambil kira oleh mereka yang keluarganya mempunyai autis bahawa ini adalah penyakit yang harus dicuba untuk didiagnosis sedini mungkin. Lagipun, semakin cepat autisme dikesan, semakin besar kemungkinan bayi seperti itu merasa cukup dalam masyarakat dan menjalani kehidupan normal..

Uji dengan soal selidik khas

Sekiranya disyaki autisme kanak-kanak, diagnosis dilakukan menggunakan tinjauan ibu bapa, dan juga mengkaji bagaimana bayi berkelakuan di persekitarannya yang biasa. Ujian berikut berlaku:

• Skala Pemerhatian Diagnostik Autisme (ADOS)
• Inventori Diagnostik Autisme (ADI-R)
• Skala Penilaian Autisme Kanak-kanak (CARS)
• Soal Selidik Diagnostik Tingkah Laku Autisme (ABC)
• Senarai Semak Penilaian Indikator Autisme (ATEC)
• Inventori Autisme Anak Muda (CHAT)

Penyelidikan instrumental

Kaedah berikut digunakan:

• melakukan ultrasound otak - untuk mengecualikan kerosakan otak yang menimbulkan gejala;
• EEG - untuk menentukan kejang epilepsi (kadang-kadang manifestasi ini disertai oleh autisme);
• ujian pendengaran kanak-kanak - untuk mengecualikan kelewatan perkembangan pertuturan kerana kehilangan pendengaran.

Penting bagi ibu bapa untuk melihat tingkah laku anak dengan autisme dengan betul.

Rawatan autisme

Sama ada atau tidak keadaan ini dirawat sangat menarik bagi ibu bapa bayi tersebut. Sayangnya, jawapan kepada soalan "Adakah autisme dapat disembuhkan?" tegas: "Tidak, ia tidak diperlakukan".

Tetapi, walaupun penyakit ini tidak dapat disembuhkan, ada kemungkinan untuk memperbaiki keadaan. "Rawatan" terbaik dalam kes ini adalah melakukan senaman secara teratur setiap hari dan mewujudkan persekitaran yang paling baik bagi orang yang autistik..

Kaedah untuk membetulkan autisme

Tindakan sedemikian sebenarnya sangat sukar bagi ibu bapa dan guru. Tetapi cara seperti itu dapat mencapai kejayaan besar..

Cara membesarkan kanak-kanak autistik

• Ketahui siapa yang autistik dan bahawa autisme adalah cara hidup. Maksudnya, kanak-kanak seperti itu mampu berfikir, melihat, mendengar, merasa berbeza daripada kebanyakan orang..
• Sediakan persekitaran yang terbaik bagi orang autistik untuk berkembang dan belajar. Persekitaran yang tidak baik dan perubahan dalam rutin tidak baik bagi autistik dan menyebabkan dia menarik diri lebih dalam lagi.
• Berunding dengan pakar - psikiatri, psikologi, ahli terapi pertuturan dan lain-lain.

Cara merawat autisme, peringkat

• Bentuk kemahiran yang perlu anda pelajari. Sekiranya kanak-kanak itu tidak bersentuhan, buatlah secara beransur-ansur, jangan lupa siapa mereka - autis. Secara beransur-ansur, anda perlu mengembangkan sekurang-kurangnya asas pertuturan.
• Menghilangkan tingkah laku yang tidak membina: pencerobohan, pencerobohan diri, ketakutan, penarikan diri, dll..
• Belajar memerhatikan, meniru.
• Ajar permainan dan peranan sosial.
• Belajar untuk membuat hubungan emosi.

Terapi tingkah laku untuk autisme

Rawatan autisme yang paling biasa dilakukan mengikut prinsip behaviorisme (psikologi tingkah laku).

Salah satu subtipe terapi ini adalah terapi ABA. Inti rawatan ini adalah memerhatikan bagaimana reaksi dan tingkah laku bayi. Setelah semua ciri dikaji, rangsangan dipilih untuk autistik tertentu. Bagi sebilangan kanak-kanak, ini adalah hidangan kegemaran, untuk yang lain - motif muzik. Selanjutnya, dorongan seperti itu menguatkan semua reaksi yang diinginkan. Maksudnya, jika bayi melakukan segala yang sepatutnya, maka dia akan mendapat dorongan. Ini adalah bagaimana hubungan berkembang, kemahiran disatukan dan tanda-tanda tingkah laku merosakkan hilang..

Amalan terapi pertuturan

Walaupun tahap autisme, kanak-kanak ini mempunyai masalah tertentu dengan perkembangan pertuturan, yang mengganggu komunikasi normal dengan orang. Sekiranya bayi kerap bekerja dengan ahli terapi pertuturan, intonasi dan pengucapannya bertambah baik.

Membangunkan kemahiran layan diri dan sosialisasi

Orang autistik tidak mempunyai motivasi untuk bermain dan melakukan aktiviti seharian. Mereka sukar menyesuaikan diri dengan menjaga kebersihan diri, rutin harian. Untuk menyatukan kemahiran yang diinginkan, gunakan kad-kad di mana susunan tindakan tersebut dilukis atau ditulis.

Terapi ubat

Mengubati autisme dengan ubat hanya dibenarkan jika tingkah laku pesakit kecil yang merosakkan mengganggu perkembangannya. Walau bagaimanapun, ibu bapa bosan untuk mengingat bahawa sebarang reaksi autistik - menangis, menjerit, stereotaip - adalah sejenis hubungan dengan dunia luar. Lebih buruk lagi jika anak itu menarik diri untuk sepanjang hari.

Oleh itu, ubat penenang dan psikotropik hanya boleh digunakan pada petunjuk yang ketat..

Terdapat beberapa pendapat yang popular dan bukannya ilmiah. Sebagai contoh, tidak ada bukti saintifik bahawa diet bebas gluten dapat menyembuhkan autisme..

Beberapa kaedah bukan sahaja tidak membantu tetapi boleh membahayakan pesakit. Kami bercakap mengenai penggunaan glisin, sel stem, mikropolarisasi, dan lain-lain. Kaedah sedemikian boleh sangat berbahaya bagi autis.

Keadaan yang meniru autisme

ZPRD dengan ciri autistik

Gejala penyakit ini dikaitkan dengan kelewatan perkembangan psikoverbal. Mereka serupa dalam banyak cara dengan tanda-tanda autisme. Bermula dari usia yang sangat awal, bayi tidak berkembang dari segi pertuturan dengan cara yang disarankan oleh norma yang ada. Pada bulan-bulan pertama hidupnya, dia tidak mengoceh, maka dia tidak belajar untuk mengucapkan kata-kata sederhana. Pada usia 2-3 tahun, perbendaharaan katanya sangat buruk. Kanak-kanak sebegini sering kurang sihat secara fizikal, kadang-kadang hiperaktif. Diagnosis akhir dibuat oleh doktor. Penting untuk berjumpa dengan psikiatri, ahli terapi pertuturan dengan anak.

Gangguan Hiperaktifan Kekurangan Perhatian

Keadaan ini juga sering disalah anggap sebagai autisme. Dengan kekurangan perhatian, anak-anak gelisah, sukar bagi mereka untuk belajar di sekolah. Terdapat masalah dengan tumpuan, kanak-kanak seperti itu sangat mudah bergerak. Walaupun pada masa dewasa, gema keadaan ini tetap ada, kerana sukar bagi orang-orang seperti itu untuk menghafal maklumat dan membuat keputusan. Anda perlu mencuba untuk mendiagnosis keadaan ini seawal mungkin, menjalani rawatan dengan psikostimulan dan ubat-ubatan anti-kegelisahan, dan lawati psikologi.

Hilang pendengaran

Ini adalah pelbagai masalah pendengaran kongenital dan yang diperoleh. Kanak-kanak cacat pendengaran juga mengalami kelewatan pertuturan. Oleh itu, kanak-kanak seperti itu tidak memberi respons yang baik terhadap nama, memenuhi permintaan dan mungkin kelihatan tidak taat. Pada masa yang sama, ibu bapa mungkin mengesyaki autisme pada kanak-kanak. Tetapi psikiatri profesional pasti akan menghantar bayi untuk pemeriksaan fungsi pendengaran. Alat pendengaran dapat membantu menyelesaikan masalah.

Skizofrenia

Sebelum ini, autisme dianggap sebagai salah satu manifestasi skizofrenia pada kanak-kanak. Namun, sekarang jelas bahawa ini adalah dua penyakit yang sama sekali berbeza. Skizofrenia pada kanak-kanak bermula kemudian - pada usia 5-7 tahun. Gejala penyakit ini muncul secara beransur-ansur. Kanak-kanak seperti itu mempunyai ketakutan obsesif, bercakap dengan diri mereka sendiri, kemudian khayalan dan halusinasi muncul. Rawat keadaan ini dengan ubat.

Penting untuk memahami bahawa autisme bukanlah ayat. Memang, tertakluk kepada perawatan yang betul, pembetulan autisme dan sokongan awal dari pakar dan ibu bapa, bayi seperti itu dapat hidup sepenuhnya, belajar dan mendapat kebahagiaan, menjadi dewasa.

Pendidikan: Lulus dari Rivne State Basic Medical College dengan ijazah di Farmasi. Lulus dari Universiti Perubatan Negeri Vinnitsa yang diberi nama M.I. Pirogov dan magang di pangkalannya.

Pengalaman kerja: Dari tahun 2003 hingga 2013 - bekerja sebagai ahli farmasi dan ketua kios farmasi. Dia dianugerahkan sijil dan perbezaan selama bertahun-tahun dan kerja teliti. Artikel mengenai topik perubatan diterbitkan dalam penerbitan tempatan (surat khabar) dan di pelbagai portal Internet.

Komen

Olga, beritahu saya doktor mana yang anda pergi di Moscow di lebuh raya Kashirskoye, bagaimana untuk sampai ke sana? Telefon? terima kasih atas pertolongan!

Saluran web "Autisme: tadika - sekolah" MADOU No. 50 dari Krasnoyarsk menyumbang kepada penyebaran maklumat mengenai autisme https://youtu.be/JRWqGUbz-CY

Keracunan badan ibu memang boleh menyebabkan kerosakan pada otak janin. Tetapi ini memerlukan kepekatan bahan berbahaya yang tinggi. Contohnya, bekerja semasa mengandung di kilang merkuri. Dan genetik hampir tidak ada kaitan dengannya. Punca autisme adalah sama dengan penyebab cerebral palsy dan orang kidal. Cuma ini adalah tahap kerosakan yang berbeza pada otak anak pada peringkat akhir kehamilan dan terutama kelahiran anak. Asfiksia janin yang lemah semasa kelahiran membawa kepada penampilan orang kidal, asfiksia yang kuat membawa kepada perkembangan autisme, dan lebih banyak lagi menyebabkan perkembangan cerebral palsy. Asfiksia janin adalah penyebab 90% gangguan ini. Selebihnya 9% disebabkan oleh gangguan pada awal kehamilan, dan 1% diperuntukkan untuk gangguan genetik dan perkembangan awal kanak-kanak kerana penyakit. Dan sebab sebenar berlakunya penyakit ini adalah penjagaan obstetrik yang tidak mencukupi semasa kehamilan lewat dan melahirkan. Oleh itu, nasihat berikut kepada keluarga mengenai cara mengelakkan anak kurang upaya. 1. Jangan melahirkan untuk pertama kalinya selepas 40. Kemungkinan melahirkan bayi yang sakit meningkat dengan banyak. Keupayaan fisiologi anda sangat berkurang. Umur terbaik adalah di bawah 30 tahun. 2. Bersenam secara teratur dan beri badan anda aktiviti fizikal harian yang baik. Melatih fleksibiliti dan abs. 3. Cuba jangan jatuh sakit. 4. Pantau berat badan anda. 5. Makan dengan baik dan seimbang, tetapi jangan terbawa dengan diet.

Saya belum mengesahkan diagnosis secara rasmi kepada anak saya, tetapi kelihatan seperti autisme! Pada usia 5 tahun, seorang psikiatri segera memberitahu saya tentangnya, 8 tahun telah berlalu sejak itu,

Olga! Bolehkah anda nyatakan nama penuh doktor, masa dan tempat janji temu. Bagaimana saya boleh membuat janji temu dengannya melalui telefon untuk membina pekerjaan yang betul mengenai asuhan dan perkembangan kanak-kanak dengan gejala autisme!

Selamat hari. anak dalam sebulan 6. tetapi saya perhatikan ia masih 1.6. doktor sebulat suara berpendapat bahawa budak lelaki itu akan keluar. TEPAT. TUNGGU. Saya menunggu sehingga guru tidak teragak-agak memanggil anak saya SIKAP. ada baiknya kita berjumpa dengan rakan yang keponakannya autenok. menasihati DOKTOR BAIK di Moscow. KASHIRSKOE HIGHWAY 34. pergi. mereka memerhatikan kami untuk masa yang lama dan diuji.. mereka menetapkan ubat-ubatan yang TIDAK MAHAL yang diperlukan. dan sekarang saya melihat hasilnya dalam setengah tahun. seperti kata doktor UBAT YANG DIPILIH BENAR TANPA LATIHAN TIDAK AKAN MEMBERIKAN KEPUTUSAN. dan sebaliknya kerana kanak-kanak itu tidak melihat maklumat. Saya ingin mendoakan kejayaan semua ibu bapa. SEMUANYA AKAN BERFUNGSI DAN TIDAK PERNAH MENGHILANGKAN TANGAN. jika tidak, masyarakat akan berjalan beramai-ramai mengatasi anak anda. jangan buang masa..

Autistik tidak kelihatan. Mengapa terdapat lebih sedikit wanita autistik dan bagaimana mereka berbeza dengan lelaki autistik

Beberapa tahun yang lalu, para saintis percaya bahawa nisbah antara lelaki dan perempuan autistik adalah 1: 5, kemudian 1: 4, dan sekarang 1: 3. Perkadaran ini berubah sepanjang masa, dan tidak lama lagi, mungkin jumlahnya sama: wanita dengan autisme mula diperhatikan. Inilah sebabnya mengapa mereka tidak kelihatan begitu lama dan bagaimana majoriti wanita autistik berbeza dengan kebanyakan lelaki autistik.

Baru-baru ini, kita sering mendengar perkataan "autisme". Ini tidak menghairankan, memandangkan sekurang-kurangnya satu dari 100 orang (menurut penyelidikan terbaru, mungkin satu dari 40 orang) autistik..

Tetapi apa yang biasanya kita bayangkan apabila kita mendengar perkataan ini? Raymond yang genius dari Rain Man? Anton Kharitonov yang tidak berpuas hati dari dokumentari Lyubov Arkus "Anton ada di sini berdekatan"? Atau mungkin watak yang digemari oleh ramai peminat autis, walaupun pada hakikatnya penulis siri ini enggan mengesahkan diagnosisnya: sebagai contoh, Sheldon Cooper dari "The Big Bang Theory" atau Sherlock dari siri BBC dengan nama yang sama?

Watak-watak ini disatukan oleh kenyataan bahawa mereka semua lelaki. Autisme secara keliru dianggap sebagai "keadaan maskulin" - bahkan warna untuk kempen kesedaran autisme April "Light it up Blue" dipilih kerana warna biru dianggap sebagai "warna lelaki".

Baru-baru ini, terutamanya terima kasih kepada Greta Thunberg, gadis-gadis autis menjadi terkenal di Runet. Tetapi sebelum itu, mereka sudah lama melihat..

Mengapa diagnosis penting?

Di media asing utama, di blog peribadi dan jurnal ilmiah, sejak sedekad yang lalu, mereka selalu menulis bahawa wanita autis ternyata "tidak kelihatan", kerana autisme mereka tidak diperhatikan oleh pakar dan saudara. Hanya sekarang mereka akhirnya mula memperhatikan mereka, dan sekarang mereka dapat mengakses diagnostik lebih kerap dan lebih awal..

Diagnostik sangat penting. Diagnosis awal membantu ibu bapa mengambil kira ciri-ciri anak mereka dan mengajar mereka mengikut kaedah yang sesuai dengan mereka, dan untuk orang autistik sendiri:

- mencari kemasukan dalam pendidikan dan di tempat kerja;
- menerima nasihat berguna untuk menguasai kemahiran yang dialami oleh orang autistik;
- cari komuniti autis lain yang dengannya orang autis biasanya lebih mudah untuk berkomunikasi berbanding dengan orang yang tidak autistik;
- dapatkan rawatan perubatan yang lebih sesuai untuk orang autistik;
- belajar memahami punca perbezaan anda;
- belajar untuk menjelaskan kepada orang lain sebab-sebab kelakuan mereka, yang mungkin kelihatan aneh bagi kebanyakan orang;
- untuk lebih memahami bagaimana bertahan dalam dunia yang dirancang untuk orang dengan cara berfikir yang berbeza;
- dalam hal harga diri rendah dan dengan penyampaian maklumat yang betul mengenai autisme setelah diagnosis, lebih mudah bagi wanita autistik untuk mula menerima diri mereka sendiri.

Saya, seperti banyak aktivis dan penyokong neurodiversiti, menggunakan perkataan "autis" dan bukannya "orang yang mengalami autisme." Kami percaya bahawa autisme tidak dapat dipisahkan dari keperibadian orang itu, ia mempengaruhi cara kita berfikir dan melihat dunia.

Itulah sebabnya mengapa banyak orang autisme dengan tahap autisme yang sangat berbeza tidak menganggap autisme sebagai penyakit (iaitu, keadaan yang perlu dibasmi), walaupun mereka mengakui bahawa autisme adalah kecacatan (kecacatan adalah konsep sosial, dan kebanyakan orang autisme mengakui bahawa mereka memerlukan sokongan tambahan kerana mereka hidup di dunia yang dibuat oleh bukan autis untuk bukan autis).

Saya menulis mengenai perbezaan ini dengan lebih terperinci dalam artikel "Autisme di Ambang Revolusi Neurodiversiti"; Anda boleh mengetahui mengenai kedudukan banyak orang autis "berat" yang tidak bercakap - termasuk wanita - mengenai autisme di sini).

Seksisme psikiatri dan wanita yang tidak kelihatan

Sejarah diagnostik autisme bermula pada separuh pertama abad ke-20, ketika wanita tidak menarik minat pakar..

Penyelidikan pertama yang terkenal mengenai autisme dilakukan sekitar masa Perang Dunia II di negara-negara yang dipengaruhi oleh Nazi, jadi penyelidikan ini dipengaruhi oleh pengaruh ganda seksisme: seksisme pada masa itu dan seksisme yang kemudiannya dikenakan oleh Sosialis Nasional..

Kajian-kajian ini dilakukan oleh psikiatri Austria Leo Kanner (1894-1981) dan Hans Asperger (1906-1980). Kanner, yang mencipta istilah autisme awal kanak-kanak, memulakan penyelidikannya dengan memeriksa tingkah laku lapan lelaki dan tiga gadis. Asperger, setelah siapa sindrom Asperger dinamakan dan yang tulisannya Kanner banyak mendasarkan penerbitannya, dalam bukunya Autistic Psychopathy in Children (1944) berpendapat bahawa wanita sama sekali tidak boleh mengalami autisme.

Ngomong-ngomong, judul buku ini kita berhutang pada hakikat bahawa autisme telah lama dianggap sebagai bentuk "skizofrenia masa kanak-kanak", dan di negara-negara pasca-Soviet, banyak orang autis, terutama wanita, secara keliru didiagnosis menderita skizofrenia atau gangguan skizotipal.

Kemudian, Asperger mula memerhatikan gadis-gadis itu dan mengubah kedudukannya - tetapi sudah terlambat. Stereotaip itu tertanam kuat dalam benak banyak pakar, yang karya awal Asperger menjadi klasik, dan untuk beberapa waktu berlaku perpecahan dalam komuniti saintifik..

Akibatnya, mereka mulai mendiagnosis secara eksklusif wanita-wanita yang manifestasi autisme bertepatan dengan manifestasi autisme pada lelaki. Untuk sekian lama, seksualiti wanita dianggap "versi seksualiti lelaki yang salah" dan tidak menjadi subjek kajian yang luas - hanya hingga akhir abad ke-20, sebilangan besar pakar percaya bahawa "autisme wanita" harus menampakkan dirinya dengan cara yang sama seperti lelaki. Itulah sebabnya walaupun wanita autis hidup yang paling terkenal, Temple Grandin, mempunyai autisme sebagai "maskulin".

Keadaan mula berubah sebahagian besarnya berkat feminisme: pendidikan tinggi dan sains menjadi lebih mudah diakses oleh wanita, dan penyelidikan mereka mulai diberi perhatian serius.

Doktor wanita lebih memperhatikan jiwa dan fisiologi wanita daripada rakan lelaki mereka. Khususnya, berdasarkan idea-idea stereotaip mengenai bagaimana autisme harus menampakkan dirinya, Lorna Wing melakukan kajian mengenai nisbah orang autis dari pelbagai jenis kelamin. Dia mendapati bahawa di kalangan orang yang didiagnosis dengan autisme yang berfungsi tinggi atau sindrom Asperger, terdapat 15 kali lebih banyak lelaki dan lelaki daripada wanita dan wanita. Tetapi ternyata bahawa nisbah lelaki autistik terhadap wanita dengan kecacatan intelektual atau ketidakupayaan pembelajaran yang teruk adalah sekitar 2: 1..

Kajian serupa dilakukan semula pada tahun 2012 di bawah bimbingan ahli sains saraf kognitif Francesca Happé dari King's College London: para saintis membandingkan manifestasi sifat autistik dan kehadiran diagnosis autistik rasmi pada lebih dari 15,000 anak kembar. Ternyata kanak-kanak lelaki dan perempuan mempunyai bilangan autistik yang sama, tetapi kanak-kanak perempuan mesti mempunyai masalah tingkah laku atau kecacatan intelektual yang lebih ketara (atau kedua-duanya) untuk didiagnosis..

Apakah maksudnya?

Ini bererti bahawa walaupun sekarang, ibu bapa dan profesional mulai serius memperhatikan kenyataan bahawa seorang gadis boleh autis hanya jika dia mempunyai masalah yang menyertainya, atau jika autisme begitu jelas sehingga mustahil untuk mengabaikannya..

Namun, pada tahun 2012, dua perubahan ketara telah berlaku yang pada dasarnya akan mengubah kehidupan wanita autistik..

Ke arah penglihatan

Abad ke-21 adalah zaman Internet. Oleh itu, banyak wanita, yang sepanjang hidupnya merasa seperti orang asing dan berusaha mencari penjelasan mengenai perkara ini, dapat dengan mudah mengkaji klasifikasi penyakit. Wanita-wanita ini mendapati bahawa mereka sesuai dengan kriteria diagnostik ICD dan DSM untuk autisme - walaupun ciri-ciri stereotaip yang biasa terjadi pada lelaki autistik kurang jelas pada mereka (oleh itu doktor boleh terlepas diagnosis mereka).

Sebilangan wanita bahkan mendapat pendidikan perubatan untuk memahami perkara ini. Yang lain meminta bantuan profesional yang kompeten, yang mempunyai pandangan autisme yang jauh lebih luas daripada pendahulunya, dan sebagai hasilnya, wanita autis mengesahkan diagnosis mereka..

Sebilangan besar dari mereka kemudian menjadi pengarang buku dan artikel mengenai autisme pada wanita, mula menulis blog dan mengambil bahagian aktif dalam pengembangan komuniti autis. Yang lain mula menyebarkan maklumat mengenai autisme pada sumber feminis atau mengambil bahagian dalam penyelidikan, sehingga meningkatkan lagi penglihatan wanita autis..

Di samping itu, keberkesanan diagnosis awal autisme telah meningkat, dan di negara-negara Barat, perwakilan kelas menengah semakin mendiagnosis anak-anak mereka. Secara tradisinya, ibu lebih banyak terlibat dengan anak-anak: mereka biasanya membawa anak ke doktor, dan kemudian mempelajari topik autistik. Dan sama ada dalam proses mendiagnosis kanak-kanak, atau dalam proses mengkaji diagnosis, banyak wanita mengetahui bahawa mereka sendiri autistik dan menjalani proses diagnostik sepenuhnya. Fenomena ini telah menjadi perhatian para penyelidik dan wartawan. Kecenderungan ini diperhatikan walaupun di negara-negara pasca-Soviet, walaupun tahap diagnostik autisme rendah (hanya kerana ibu bapa autistik cenderung mempunyai anak autis.

Oleh itu, pada masa perbezaan "jantina" dalam autisme menjadi lebih umum, ibu-ibu anak autis mempunyai peluang besar untuk mendapatkan diagnosis yang tepat..

Tetapi masalah masih ada: walaupun menurut penyelidikan moden, ujian diagnostik kebanyakannya disasarkan kepada lelaki autistik dan sering mengabaikan autisme pada kanak-kanak perempuan..

Jadi bagaimana autisme terserlah pada kebanyakan wanita dan kanak-kanak perempuan??

Kanak-kanak perempuan autistik lebih mudah untuk berpura-pura tidak autistik.

Kanak-kanak perempuan autistik lebih mudah memahami apa yang masyarakat memerlukan dari mereka dan memilih model peranan bukan autistik yang berjaya untuk diri mereka sendiri. Kadang-kadang percubaan yang kelihatan normal menyebabkan fakta bahawa pada masa dewasa, sukar bagi seorang wanita untuk berehat dan menjadi dirinya sendiri, yang lebih menyukarkan diagnosis.

Wanita autistik sendiri berpendapat bahawa "bertindak" yang berterusan (atau kerap) ini sangat meletihkan dan sering menimbulkan peningkatan kegelisahan, kemurungan dan masalah mental yang lain. Yang tidak menghairankan: Saya fikir anda akan memahami perkara ini jika anda membayangkan bahawa selama bertahun-tahun anda harus menjalani kehidupan orang yang sama sekali berbeza dan berfikir secara berbeza daripada anda..

Kanak-kanak perempuan autistik memberi perhatian lebih kepada orang-orang di sekeliling mereka. Ini membolehkan ramai dari mereka berpura-pura tidak autistik, atau sekurang-kurangnya membandingkan diri mereka dengan orang lain dan memahami perbezaan mereka..

Dalam penyataan kanak-kanak lelaki autis, anda sering dapat mencari idea yang tidak mereka fikirkan seperti kebanyakan orang. Kanak-kanak perempuan autistik lebih cenderung berfikir bahawa ada sesuatu yang salah dengan mereka..

Ini membawa kepada fakta bahawa pakar, yang dipandu oleh "idea klasik" mengenai autisme, enggan mendiagnosis wanita autis kerana diduga "peningkatan pemahaman masyarakat" atau, seperti yang kadang-kadang mereka sebut, "peningkatan pemahaman tentang diri sendiri.".

Gadis Autistik mempunyai daya imaginasi yang lebih kuat

Terdapat stereotaip bahawa orang autistik tidak cenderung berkhayal. Ramai kanak-kanak autistik atas alasan ini (dan juga kerana mekanisme tiruan yang kurang jelas) tidak bermain mainan dan permainan peranan. Tetapi banyak gadis autis tidak hanya tampil dengan plot yang rumit dengan mainan, tetapi juga mencipta rakan khayalan dan seluruh dunia.!

Selain itu, kanak-kanak perempuan autistik lebih cenderung daripada lelaki autistik yang berminat dalam fiksyen, termasuk lebih kerap berusaha menulis karya mereka sendiri..

Wanita autistik sering mempunyai kemahiran bertutur yang lebih baik

Banyak wanita autistik mempunyai waktu yang lebih mudah untuk memahami kata-kata untuk emosi, atau mereka mula memahaminya lebih awal daripada kebanyakan lelaki autistik. Ini mungkin disebabkan oleh tekanan pada gadis untuk lebih "empati" dan hakikat bahawa wanita autistik, rata-rata, cenderung tertarik dengan sastera..

Di samping itu, walaupun tidak ada perbezaan yang dapat dilihat dalam usia di mana kanak-kanak lelaki dan perempuan autistik mula bercakap, gadis-gadis autistik yang bercakap biasanya cenderung mempunyai kemahiran berbahasa yang lebih baik..

Wanita autistik lebih bergaul

Extrovert adalah lebih biasa di kalangan wanita autistik. Walaupun komunikasi meletihkan, mereka lebih sering berusaha untuk berkawan dan bersahabat. Selain itu, sebahagiannya kerana keinginan ini, dan sebahagiannya kerana "kemahiran bertindak" mereka yang lebih baik, mereka mempunyai lebih banyak persahabatan daripada lelaki autistik. Ini adalah stereotaip lain yang mengganggu diagnosis, kerana orang autis dianggap penyendiri..

Wanita autistik cenderung mempunyai minat khas 'tipikal'.

Minat khas adalah kemampuan yang melekat pada banyak orang autistik untuk berminat dalam topik untuk waktu yang lama atau mempelajarinya dengan mendalam. Biasanya, minat khusus menjadikan kehidupan orang autistik menjadi lebih mudah dan menarik, tetapi kerana intensiti dan keganasan mereka, mereka terstigma dalam masyarakat.

Minat khas stereotaip adalah stesen metro, kereta api, alat pemadam api, bidang fizik tertentu.

Pada kanak-kanak perempuan autistik, minat khusus lebih cenderung sesuai dengan idea khas mengenai minat kanak-kanak, walaupun, jika anda menggali lebih dalam, mereka kelihatan agak luar biasa: mungkin minat terhadap anak patung (yang sebenarnya minat syarikat yang membuatnya), minat yang tinggi terhadap kuda, buku genre tertentu atau kehidupan pelakon terkenal.

Dari luar, minat khas seperti itu tidak menimbulkan kecurigaan orang dewasa, dan oleh itu kemungkinan besar mereka akan memutuskan untuk mendiagnosis kanak-kanak.

Saya pasti tidak merancang untuk menulis karya baru dalam gaya "Lelaki dari Marikh, Wanita dari Venus", jadi penting untuk memahami ketidak-universalan senarai ini.

Senarai ini jauh dari lengkap, tetapi ia menyoroti kebanyakan perbezaan antara wanita autistik (dan perempuan) dan lelaki autistik (dan lelaki). Sudah tentu, selain kriteria untuk diagnosis ini, seorang gadis mesti memenuhi kriteria diagnostik Klasifikasi Penyakit Antarabangsa terkini..

Di samping itu, penting untuk menegaskan bahawa terdapat wanita autistik yang menunjukkan autisme seperti kebanyakan lelaki autistik dan lelaki autistik yang menunjukkan autisme seperti kebanyakan wanita autistik (dan lelaki ini tidak kurang kelihatan daripada wanita autistik).

Dan ada juga orang transgender bukan binari, di antaranya terdapat orang yang lebih autis daripada orang yang tidak autistik, jadi pembahagian semua autis - seperti orang lain - menjadi lelaki dan wanita adalah tidak betul..

Akhirnya, tidak banyak wanita autistik yang sesuai dengan idea wanita autistik "rata-rata" (atau gambar rata-rata): ada yang mengambil separuh atau sebahagian besar ciri dalam senarai ini. Dan banyak orang autistik dari semua jantina serupa dalam beberapa cara dengan kebanyakan wanita autistik, dan dalam beberapa cara dengan lelaki..

Tujuan artikel ini adalah untuk menarik perhatian kepada ciri-ciri wanita autistik. Supaya wanita yang mengesyaki mereka menderita autisme tidak mengukur diri mereka mengikut piawaian lelaki, tidak menolak ciri mereka kerana tidak mematuhi piawaian ini dan beralih kepada pakar; ibu bapa dapat mengambil anak perempuan mereka untuk diagnostik, dan majikan dan guru dapat mengenali autisme dan memperhitungkannya dalam pekerjaan mereka.

Ingat bahawa orang autistik, tanpa mengira jantina, berbeza dan mereka mungkin tidak mematuhi stereotaip dari budaya popular.